운의 미궁　by　TOSHI

　LEVEL30

　(이런 때, 선생님이 있어 주었다면. . .)

　리나는 터벅터벅 걸음을 걸으면서, 비탄에 잠겨 있었다.

　높은 능력의 마술사나, 덕이 있는 승려에게 처녀를 물리쳐 주어야만이 리나의 마법 능력을 잃지 않기 의한 조건이었다.

　이대로는, 닌자 롤프에게 난폭하게 범해져 버려 처녀를 잃고 능력을 잃은 채로 평범한 소녀가 되어 버리고 말 것이다.

　(선생님이나, 교장 선생님이라도 있었으면. . .)

　(그러면, 안심하고 나의 처녀를 버릴 수 있었을 텐대)

　리나는 아르티아와 쿠바니아의 마지막 싸움의 날을 생각해 내고 있었다.

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　리나는 침공 당시, 아르티아의 마술 학교에 다니는 여학생이었다.

　왕국 마지막 전투에서 리나는 마술 학교 제 2소대에 배속되어 있는 마법 선생님의 통솔로 성벽의 마법 수비를 담당하고 있었다.

　산 중의 동굴에 피난한 왕족이나 전투병과의 학생들과는 달리, 마법 학교의 학생과 수도원의 견습 승려는 남녀의 구별 없이 전투에 투입되었던 것이다.

　학생들이라도 동원하지 않을 수 없을 정도로, 아르티아의 마법 전력의 부족하다기 보다는 쿠바니아측의 마법력의 강대함에 의한 결과였다.

　리나는 여성 중대 제 2 소대 중에서, 가장 선두 부대로 담당하고 있는 담임 교사인 마크난을 대장으로 하고 있는 성의 수비를 책임지고 있었다.　마지막 날까지, 분대의 임무는 성의 아래에서 싸우고 있는 야전 병원의 지원과 주변을 수비하며, 마법 공격이나, 마술에 의해 이동되어 오는 적을 차단하는 일을 맡고 있었다.

　리나의 분대는 전투와 부상병의 간호의 양면에서 활약하고 있었다.

　다만 간호 분야에서는 전문적으로 수도원 특별 부대의 견습 수녀들이 담당하고 있었다.

　그녀들 역시 15세부터 17세 정도의 젊은 소녀들로, 흰 청초한 제복을 입고, 단정하고 가지런하게 머리카락을 쌓고 있는 모자를 쓴 채로 바지런하게 일하고 있었다.

　아르티아나 근처의 나라에서는, 승려 계급은 종교적 지도자라고 말하는 것보다는 민간인의 건강과 행복을 지키는 의료 종사자의 성격이 강하였고, 수녀의 주된 업무도 간호와 치료였던 것이었다.

　분대는, 45세의 베테랑 마술사 마크난 선생님 중심으로 리나를 시작하여, 파미아, 소샤, 코로누, 나리시아, 5명의 여학생으로 구성되어 있었다.

　모두 동급생인 16, 17세의 아가씨들이다.

　쿠바니아의 공격은, 주로 성벽을 관통하는 화이어 에로우와 환영을 일으키는 주술, 텔레포트에 의한 기습대를 보내는 것이 주였다.

　이것을 대항하기 위해서는, 항상 바리어를 치며, 마법 방해와 텔레포트 공간의 일그러짐을 사전에 탐지하여 그 방향을 바꾸는 등, 여러 가지의 방책을 사용했다.

　전 날의 전투로, 기사단의 젊은 영웅 알란이 상처를 입어 쓰려진 아르티아 전투 분위기는 무너질 것을 염려하여 알란의 전선 이탈을 숨기기 위해서, 부하의 전사가 알란의 모습을 일루션을 시키어 대신 전선을 지휘하고는 잇었지만, 이것은 더 이상 버티지 못하고 거의 전선의 붕괴가 다가 오고 있었다.

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　동급생의 한 사람인 파미아가 갑자기 일어섰다.

　진지하게 깊이 생각한 표정을 하고 있다.

　마력 회복을 위한 휴식 시간을 가졌던 제 2 분대의 소녀 마법사들과 업무를 교체한 제 일분

대의 소녀들은 간만의 휴식을 취하고 있었던 것이다.

　「파미아.
왜? 쉬지 않지, 다음 방어 임무시에 힘들텐대」

　사내 아이와 같이 씩씩한 밝은 나리시아가 물었다.

　「응. . .모두.
우리들의 힘으로 이 나라를 지킬 수가 있다고 생각해?」

　파미아의 물음에 무력하게 고개를 가로 젓는 일행.

　야전 병원의 모습 하나에서도 지금 아군의 열세를 잘 보여준다.
이미 경상은 물론, 중상자라도 의식이 있는 병사들은 모두 전선에서 싸우고 있었다.
병원에 남아 있는 사람은 동작을 할 수 없는 중태의 병사들 뿐이었다.
그 수는 그다지 많지 않았다.
그 이유는 그 날 아침에 하층의 벽을 통해 텔레 포트 해 온 광전사 무리들의 침입에 의하여 움직일 수 없는 부상자의 대부분이 죽임을 당했기 때문이었다.

　쿠바니아군은 잡은 포로나, 노예들에게 주술을 걸어 자신들이 죽을 때까지 살인을 멈추지 않는 광전사로 만들어 텔레포트를 시키는 것이었다.

　마술사도 이미 많은 수의 사상자가 남에 따라 수가 부족하여 마력이 딸리는 소녀들만으로는 이런 강력한 텔레포트의 공격을 계속하여 저지할 수 있을 것 같지 않았다.

　「나. . .좀 더 강한 힘을 몸에 지니고 싶어. . .」

　진지하게 파미아가 말했다.

　「. . .강한 힘이라면. . .」

　파미아의 박력에 밀리는 듯한 제일 나이가 많은 소샤가 물었다.

　그러나, 답은 이미 알고 있는 것이었다.

　「마크난 선생님에게 부탁하여. . .」

　「졸업의. .의식을 앞당겨 달라고 할 생각이야. . .」

　마술 학교의 소녀들은 처녀를 높은 마력의 상급자에게 바치는 것으로 보다 강력한 마술사가 되어, 졸업할 수가 있었다.

　이 의식은 더욱더 높은 높은 마술사나 승려만이 할 수 있다고 여겨지고 있어서 마술 학교의 여학생들은 대부분 담임 교사나 학년 주임 교사에 의해 처음 성교를 체험하고 하였다.

　때로는 성적이 우수한, 잠재 능력의 높은 여자 학생은, 교장의 침실에서 특별히 입실하여 처녀막을 바칠 수 있는 명예가 주어졌다.

　리나의 학년에서 가장 성적이 좋았고, 아름다웠기 때문에 교장에 의하여 처녀가 바쳐질 학생으로 선택되고 있어 주위에서 부러움을 사고 있었던 것이다.

　파미아는 숙부가 마술사여서 질녀를 여자로 만들 권리가 자신에게 있다가 이미 주장을 한 적이 있었기 때문에 마크난 교사가 첫 성교 상대로 정해질지 어떨지는 미묘했다.

　가족 회의에서 검토한 결과, 숙부와 선생님의 마력을 각각 나누어 받을 수 있게 해달라는 부모님의 소원이 강하였고, 결국, 친족과 교사로 합동 의식을 행하는 것으로 결과가 나왔다.

　이런 케이스는 우선 마크난 교사가 침대에 먼저 올라와 후배 위로 처녀를 가지게 된다.
처녀막을 잃고 얼마 정도 남성의 성기가 익숙할 정도로 길을 내고 교사는 사정을 참고 다음의 상대은 숙부에게 침대를 양보한다.

　숙부는 질녀의 체내에 삽입하여 자신의 절정에 느끼며 사정을 한다.
그 후에 마크난이 다시 침대에 올라, 이번에는 사정할 때까지 성교를 하는 것으로 결론이 나 있었다.

　파미아는 이러한 운명은 제대로 이해하고 있었다.

　「머지않아, 선생님에게 부탁할 것이었고. . .」

　「지금은 보다 더욱 높은 능력을 몸에 지녀야 싸움에 도움이 된다고 생각해. . .」

　제일 아이 같이 몸집이 작은 코로누는 몹시 놀라 말한다.

　「농담하는거지. . .그런 말을. . .믿을 수 없어. .」

　나리시아도 입을 모아 말한다.

　「그렇지만, 하필, 이럴 때에. . .이런 곳에서?」

　성의 아래층은 여기 저기에 피가 흩날리고 있었고, 연기로 가득 차 있었다.

　「으응. . .언제라도 같아. . .피는 이제 너무 많이 보아서. .전혀 무섭지가 않아」

　파미아는 힘껏 허세를 부렸다.

　졸업의 의식은 어둡고 조용하고 쾌적한 침실에서 부드러운 침대 위에서 행하는 것이 일반적이 사례였다.

　무엇보다 이러한 분위기 속에 전혀 다른 환경이 마술 능력이 더욱더 좋아 지게 만들 수 있다는 이상한 풍문에 의하여 소녀들을 어른으로 만드는 사람도 있었다.

　성이 함락되기 직전의 위험한 환경이라면, 혹시나 하고 훨씬 더 강력한 능력이 출현할 수도 있다라는 자그마한 기대감을 갖고 소녀의 마음을 움직이게 만들고 있었다.

　「마크난 선생님도, 이미 곧 휴식 시간이야, 그 시간이 기회야」

　성벽의 문을 바라보면서, 파미아가 말했다.

　「모두. . .이제. . .지금부터 곧. . .나의 의식을 할거야. . .」

　파미아의 필사의 눈을 보고 일동은 감동하여 무심코 눈물이 흘러넘친다.

　「알았어.
훌륭해 파미아.
더 이상 막지는 않을게. . .」

　「파미아. . .힘내」

　각각의 동급생 소녀들이 용기를 북돋으며 자리에서 일어나려고 했다.

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　「기다려!」

　골똘히 생각하고 있던 리나가 모두를 멈추게 만들었다.

　「파미아만. . .의식을 해도 괜찮은 거야. .좋은거야?　모두?」

　「당신을. . .혼자서만 하게 하지는 않을 거야. . .」

　「나, 나도, 선생님에게 부탁할게!」

　깊이 생각한 리나는 외치듯이 말했다.

　소녀는 자신도 어른으로 태어나게 될 의식을 받을 결심을 굳히고 있었던 것이다.

　당분간, 침묵의 시간이 흘렀다.

　「 나도. . .동참하겠어」

　긴 머리카락을 쓸어 올리면서, 가녀린 옆 얼굴의 드러낸 소샤가 결심했다.

　「나도.
지지 않아」

　강한 여자로 밝은 나리시아가 소리를 지른다.

　「모두. .모두야. .난 무서워. .」

　코로누는 조금 울 것 같은 표정이다.

　「괜찮아요, 코로누.
모두, 함께니깐 무섭지는 않을거야」

　언니 같은 소샤가 위로한다.

　「그렇지만, 소중한 일이니까, 코로누가 스스로 결정하지 않으면 안되. . .」

　코로누는 잠깐 생각을 하더니 이윽고 결정했다.

　「나도 함께 할 꺼 예요.
함께.
노력해요」

　「나라를 위해서, 힘을 모아야 하는 것이기 때문에 아파도 울지도 웃지 말아줘!」

　5 명의 소녀들은 서로 얼굴을 보며 서로의 손을 단단히 잡고 서로의 의지를 확인하고 있었다.
그 순간 문이 열리며 마크난 마술 교사가 들어 왔다.

　대표로 나선 사람은 파미아였다.

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　마크닌은 생각지도 못한 선물에 얼굴에 화색이 피기 시작하게 하고 있었다.

　아무 즐거움도 없는 전투가 치러지는 날이 계속 되어 신경을 전혀 쓸 방법이 없어, 마음 속에서도 r의 생각하고 못하고 있었다.
하지만 자신이 가르쳤던 제자들이 이렇게 갑자기 자신들의 처녀를 가져가 달라고 애원하고 있는 것이었다.

　내일의 생사도 알지 못하는 상황에서 자신의 생활의 기운을 주던 졸업 의식을 이제는 더 이상 할 수 없다라고 어느 정도는 단념을 하고 있었지만, 생각하지도 않은 수확이 이었던 것이다.

　더욱이 리나가 자신의 처녀를 가져달라고 요청을 해 온 것은 특히 기뻤다.
아르티아의 소녀 중에서 에르프족의 혈통을 물려 받은 사람은 모두가 알아줄 정도의 미태가 뛰어 났다.
그 중에서도 귀여움과 씩씩함을 겸비한 리나는 이미 학교 안에서도 주목을 끌고 있어 교장이 당연한 권리와 같이 스스로 파과를 행하겠다고 선언한 것에 대해 내심 화가 나 있던 참이었다.

　하마터면 교장에 의해 빼았겨 버렸을 뻔 한 자신의 재자의 파괴 의식을 이렇게 생각지도 못한 마지막 순간에 자신에게 바쳐지기를 요청한 것에 대해서도 너무 기뻤다.

　문제는 시간이 한정되어 있다는 것이었다.
느긋하게 이런 선물을 즐기기에는 낙성 직전이라는 이 상태에서는 생각할 수도 없는 것이었다.

　그러나, 마크난은 이러한 사태에 익숙해져 있었다.

　졸업시기의 의식이 집중되는 시기에는 마술 교사는 꽤 바쁘다.

　특히 능력이 높은 교사라면 하룻밤 사이에도 몇 사람씩이나 처녀의 꽃봉오리를 비집어 열고, 파괴의 의식을 하지 않으면 안 되는 것이다.

　이것은 꽤 대단한 직업이었다.

　동료의 교사가 병이라도 의식을 치르지 못하는 상황이라도 걸리면, 힘들게 한 사람씩 의식을 행하지 않고, 집단에서 치루어지는 경우도 다반사였다.

　본래, 이러한 상황은 피하는 편이 무난하지만, 베테랑임을 자부하는 마크난에게는 새로운 방법을 개척하는 것에도 열심히 해서 평소부터 이미 잘 연구하고 있었던 것이다.

　(역시, 평소의 연구가 중요하다니깐)

　마크난은 자기 만족에 잠기면서, 여자 학생들을 줄서게 했다.

　「좋아.
그럼, 선생님이 연구한, 집단 연속 특별 강의를 지금부터 행하겠어」

　「모두, 제복을 벗은 채로 일렬로 줄을 선다」

　「조금 전 위에서 들은 정보에 의하면, 적은 총공격을 준비 하고 있는 것 같다라는 소식을 들을 수가 있었다.」

　「알았으면, 우물쭈물하고 있을 틈은 없어.
재빨리 나의 지시에 따른다」

　중년 교사는 자신의 가르침을 받는 소녀들이 알몸이 되어 가고 있는 것을 바라보면서, 의식의 방법을 서둘러 자세히 설명했다.

　「알았나? 질문은?」

　무언의 소녀들.

　모두 아름다운 나신을 보여져야 한다는 것에 수치심에 가득한 표정을 억지로 숨기며 천천히 움직이기 시작한다.

　「없다면, 시작하겠어」

　개통식 의식에 필요한 것은 5개가 있다.

　우선, 상대의 남자가 충분한 마력을 가진 유자격여야 한다는 것.

　다음에 소녀가 자신의 의사로 삽입을 받아 들여야 한다는 것.

　3번째는, 자연스럽게 정상적인 성교하는 것.
물론 전라인 편이 좋고, 상황에 따라 뒤로부터 동물들이 행하는 자세의 후배위로 페니스가 삽입되는 경우도 많았다.

　소녀의 마술 타입에 따라서는, 정상위나, 변태적인 체위가 좋다라고 말하는 경우도 있었지만, 그 것은 전적으로 지도하는 교사의 기호에 따라 정해지곤 했다.

　전라가 아니어도 괜찮은 경우는 일부의 견습 마술사가 보석이나 부적등의 촉매를 필요로 하는 소녀들의 경우로 그것을 가진 입은 채 찢어지게 되어 있다.

　여담이지만, 아스타샤 공주 등은 이 촉매를 사용하는 타입이었지만, 왕녀는 특별 취급이었다.

　성인이 되는 해에 마력의 강한 주술에 취해 첫날 밤에 삽입되던가 혹은, 마력을 유지하기 위해서라면, 결혼 전야에 왕국의 수석 마술사를 겸하는 학교의 교장이 침실에 들어가 정중하게 처녀막이 파괴되는 의식을 치루는 것이 왕가의 관례였다.

　4 번째는 상대 남자의 정액을 제대로 주입이 되어야만 된다는 것이다.

　쿠바 대왕 정도가 아니어도 마력을 가진 정액이 자궁의 내부에서부터 작용을 하여 처녀 상실의 충격을 부드럽게 하여 소녀들을 개화시키는 효력이 있는 것이었다.
자궁 외에도 여유가 있다면 정성스럽게 입안이나 경우에 따라서는 항문에까지 정액을 수용하는 것이 가장 최선의 방법으로 여겨진다.

　바쁠 때는, 처녀가 파괴되는 당일 동안에만 정액을 받아 들이고 있다가 후일 추가 수업의 형태로 다시 한번 정액을 다시 받아 드리거나 항문으로도 가득 채워지는 것을 원하는 소녀들도 물론 있었다.

　5번째의 요소는 그다지 중요하지는 않지만, 학생 쪽도 가능한 한 쾌감을 느끼는 편이, 이후의 마술의 발정을 위해 좋다고 여겨지고 있었다.

　다만, 쾌감 이외에도, 공포감이나 굴욕감도 효과가 있다고 하는 설도 있었다.
물론 마크난은 이러한 굴욕감이 마술 발달의 용수철이 된다고 하는 설의 신봉자였다.

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　의식은 이미 시작되고 있었다.

　휴게소에 변해버린 당직실은 개별 침대는 없었다.
다만 마루에 허술한 매트가 줄지어 져 있을 정도의 삭막한 풍경의 방이엇다.

　소녀들은 늘어진 채로 깔려진 매트에 위에 가로누워 가만히 하고 있었다.

　교사의 명령으로 그 누구도 모포 같은 건은 걸치지 못하고 있었다.

　매개물을 사용하는 타입의 파미아는 푸른 보석의 팬던트를 가슴에 걸치고 있어고 같은 타입의 코로누는 목과 허리, 한층 발목에 가는 쇠사슬을 감고 있다.

　그 이외는 5명 모두 전라로 어슴푸레한 조명 밑에서 눈부시게 빛나고 있었을 뿐이었다.

　교사는 단상 위에 기어 올라오며, 천천히 소녀의 사이를 순서대로 돌아보며, 학생의 성적을 확인하는것 같이 한사람씩 탐색하기 시작했다.
마크난도 이미 옷을 벗고 있어 조금 배가 나온 체격을 보여지고 있었다.

　「좋아, 그럼 행해볼까」

　주변을 돌면서, 한사람 한사람씩, 교사는 덮치며, 소녀의 꽃처럼 붉은 입술을 들이마시고, 유방을 애무하며 유두를 빨았다.
그리고 다리를 벌리게 만들어 성기를 점검하며, 무모의 계곡에 혀를 이용하여 햝으며 손가락으로 처녀구멍을 확인하고 안 쪽의 상태를 확인하기 시작했다.

　그 때에, 혀끝과 손가락 끝에 가볍게 마력을 담자, 소녀들의 아래 꽃 잎의 내부는 금새 충혈되어 이미 부끄러움에 자포자기하고 있는 소녀들의 비지는 애액으로 조금씩 물들고 있었다.

　모두 맛있을 것만 같은 처녀뿐이었다.

　손가락으로 조사한 마지막 결과로는 소샤와 리나의 구멍이 특히 작았고, 처녀막의 강도도 강한 것 같았다.

　이번에 리나의 처녀를 관통하려면, 상당한 힘이 들어갈 것야 할 것 같아 불안감도 느꼈지만, 삽입 후의 유열을 생각하자, 페니스에 투명한 정액이 이미 흘러 넘치고 있었다.

　나리시아의 구멍도 손가락이 들어가지 않을 정도로 저항감이 컸지만, 이것은 긴장함에 의하여 근육을 조이는 것뿐이라고 판단이 되었다.
힘들 명기는 아니다라는 사실을 가르쳐 주지 않아도 이미 파악을 할 수가 있었다.

　코로누와 파미아의 구멍은 3명 보다는 부드러웠지만, 그런데도 삽입했을 한 손가락이 아플 정도의 저항감이 컸다.
이 2명은 질이 단단히 조이거나 느슨하게하거나 하는 기술을 잘 단련하고 있는 성과가 보이고 있었다.

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　어느 학생에게도 평등하게, 익숙한 손놀림으로, 사전 점검과 삽입 전의 준비를 베풀어 가는 교사.

　자신에 의하여 파괴의 의식을 차례를 기다리는 소녀들은 불안감에 의해 떨고 있어 선홍색으로 상기되어 부끄러움에 몸부림을 치기 시작한다.

　마크난은 모두 매력적인 꽃들 중에 어떤 것으로부터 맛볼까 생각하고 있었다.

　(우선 리나를 최초로 할까.
그렇지 않으면, 먼저 말을 한 순서대로 파미아인가)

　(소샤도 먹음직스럽고, 아기 같은 코로누도 한입에 삼켜도 비린내도 안 날 것 같아)

　(나리시아는 어떻게 시식을 해 줄까. . .)

　(좋아 우선은 나부터 정력을 충분히 채워 두지 않으면 안되.
솔직히 5명은 조금 벅차기도 하니)

　간신히, 정상적인 사고가 돌아오자, 이번에는 자신이 중앙에 누우며 소녀들에게 새로운 명령을 했다.

　우선, 교사의 정기를 충만해야 최저 5회나 그 이상의 연속 사정을 할 수 있다는 것을 말했다.

　다섯 송이의 꽃은 교사를 둘러싸 다른 큰 꽃이 되었다.

　마크난은 자신이 가르친 소녀들에게 자신의 전신을 빠짐없이 핥도록 명했다.

　소녀들은 조심스럽게 교사에 다가 서며, 가련한 입술로 봉사를 시작했던 것이었다.

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　수도 낙성 전의 극한의 상황 중에 마지막 저항을 시도하는 마법 소녀 분대의 면면.

　리나와 그 클래스메이트들은 어떻게 이 역경을 극복할 수 있을까?

　혹은 또, 극복하지 못하고 성과 함께 사려져갈지?

　다음 편을 기대해 주세요.